ESPACIO DE APRENDIZAJE AL AIRE LIBRE
Nuestro plan inicial era llevar más a los niños al aire libre después de la pandemia. Esto comenzó con la creación de áreas portátiles de aprendizaje al aire libre con subvenciones que recibimos de la subvención Big Green Jumpstart. Cuando comenzamos a hablar más sobre nuestro plan, el comité de OLS decidió que deberíamos tener estructuras más permanentes para el aprendizaje al aire libre para mejorar el desarrollo social y emocional de los estudiantes. Este plan fue en colaboración con maestros, arquitectos paisajistas, padres, estudiantes y jardineros que planificaron áreas de crecimiento para la escuela.
DESARROLLO DE CONCEPTOS
Monica Richart, miembro fundador del comité de OLS, trabajó con sus estudiantes de Arquitectura Paisajista de la Universidad DePaul para ayudar en el desarrollo de conceptos. A partir de ahí, el comité de OLS realizó encuestas a estudiantes y maestros sobre cómo aprovechar mejor el espacio al aire libre. Los estudiantes de DePaul tomaron esos comentarios y crearon diseños basados en los datos. Los estudiantes también pudieron usar el trabajo que crearon como Proyectos Finales para el año. Luego, los estudiantes vinieron a Hamilton para presentar a la comunidad y también pudieron presentar los conceptos en el Patriots' Ball del año pasado. Este proceso fortaleció nuestra conexión con DePaul como una asociación de escuelas hermanas.
PLANOS Y RENDERIZACIONES
Una vez que la comunidad de Hamilton votó por sus mejores diseños, el comité OLS contrató a la empresa de diseñoPodría ser arquitecturapara dar vida a los conceptos virtualmente a través de una planificación minuciosa, ilustraciones en 2D y representaciones en 3D.
CLARO
EL ESPACIO
El domingo 25 de septiembre, la comunidad de Hamilton se reunió, se ensuciaron las manos y despejaron el camino para un mayor progreso hacia nuestro Espacio de aprendizaje al aire libre.
¡El objetivo principal era eliminar el antiguo muro de contención que se extendía a lo largo del frente del edificio, lo que se logró en un tiempo récord gracias a nuestros voluntarios! El grupo también se ocupó de la huerta, quitó las plantas y ramas muertas, trasplantó 7 bojes y limpió la basura del área. ¡Incluso pudimos trabajar en la reparación del muro de contención del jardín que se había caído en la esquina de Cornelia y Paulina!
¡Los estudiantes de secundaria que se presentaron realmente se destacaron y definitivamente se ganaron esas horas de servicio!
POLINIZADOR
CAJAS
¡Nos asociamos con Rebuilding Exchange para ofrecer una experiencia de taller para padres e hijos en la construcción de casas de polinizadores! Las casas estarán hechas de cedro recuperado y madera vieja y se decorarán con pintura, tallado o leña. Los participantes aprenderán a usar una sierra ingletadora, un taladro y una lijadora. ¡Estén atentos para más detalles sobre la experiencia del taller!
PLANIFICACIÓN Y
RECOPILACIÓN DE DATOS
Actualización: a partir de febrero de 2023
Con las maquetas votadas por los padres y los comentarios sobre las necesidades de los maestros y estudiantes, se envió información a una firma de arquitectura para crear representaciones de las ideas. Con estas representaciones y diseños arquitectónicos, buscamos ofertas de contratistas para comenzar a sentar las bases y las construcciones iniciales a medida que elaboramos el diseño general.
Se espera que el trabajo comience a más tardar para las vacaciones de primavera. La construcción se realizará en fases según los costos de materiales y la disponibilidad de equipos.
FASE 1:
COMIENZA LA CONSTRUCCIÓN
Actualización: a partir del 1 de marzo de 2023
Nivele el suelo y comience la primera fase de construcción según la respuesta de la oferta del contratista. La fecha en la que esperamos completar este proceso es a fines de marzo.
El paisajista se reunirá conPodría ser arquitecturala próxima semana, en cuyo momento se puede ofrecer una propuesta. El horario del paisajista permite que el trabajo comience lo antes posible. Más por venir...
FASE 2:
TERMINACIÓN Y MANTENIMIENTO
¡Muy pronto!
